Українська мова

Сьогодні закріплюємо і повторюємо буквосполучення Дж , звук [дж].

Відгадайте загадку:

Я крилатий і пухнастий,
Золотистий і смугастий,
Над лужком танок веду,
Дзвінко, весело гуду.

 (Джміль)

Прочитайте текст:

Прочитайте вірш:

Джмелик 
Розгубився джмелик-джміль: 
Йде весна, але звідкіль? 
Чи з-за моря? 
Чи з-за гір? 
Чи звідтіль, де поле й бір? 
Йде весна, сміються дітки... 
Тільки звідки йде? І звідки?! 

(Поклад Н.) 

Цікаві факти про джмелів

• Незважаючи на свої порівняно великі розміри, джмелі дуже миролюбні і не дуже сильно жалять. Тому їх лялечки, кокони і личинки часто стають ласим блюдом для лисиць, борсуків, полівок та інших гризунів.  
• У джмелів є і ще один страшний ворог. Якщо порівняти його з самим джмелем, то виявиться, що кривдник в кілька разів менше, але бере він не силою, а кількістю. Його можна зустріти в будь-якому лісі, на будь-який галявинці. Це - мураха. Мурахи не проти покуштувати джмелині меду, а також закусити вгодованими личинками. Тому  щоб мурахи випадково не натрапили на гніздо, джмелі прибирають все травинки і гілочки навколо гнізда.
• Джмелі - чудові запилювачі. Завдяки своєму довгому хоботку вони можуть добувати нектар навіть з квіток з вузькими віночками, тим самим збираючи пилок з рослин, недоступних для інших комах. Джмелі збирають не тільки нектар, але й пилок з рослин. Донести до гнізда ці ласощі джмелям допомагають спеціальні пристосування, які розташовуються на задніх лапках.

В зошиті на сторінці 75 розмалювати малюнок, написати, під словом ДЖМІЛЬ написати звукову модель. В реченні дописати джу-джу. В новому робочому рядку написати це ж речення : 
Джміль гуде джу-джу.

Навіщо ми їмо ?

Як поводитись за столом ?

Навіщо ми їмо?

Продовжуємо тему : Навіщо ми їмо?
Ми живемо не для того, щоб їсти, а їмо для того, щоб жити.

Подивіться мультик "Абетка харчування ".

Якщо ви хочете підсилити роботу вашої імунної системи, то зверніть увагу на:

1. Фрукти;

2. Овочі;

3. Кисломолочні продукти;

4. Різні каші;

5. Правильно приготоване м'ясо (бажано куряче).
А тепер попрацюємо в зошиті на сторінці  37.

Українська мова

Сьогодні ми будемо вивчати буквосполучення Дж, яке позначає звук [дж].

ПРОЧИТАЙ СЛОВА

ВИВЧИ СКОРОМОВКУ

ПРОЧИТАЙ ВІРШИК

Для відпочинку пісенька "Бджілка"

Сьогодні працюємо в Букварі на сторінці 43-44. Пишемо в зошиті  на 74. Розмалюйте буквосполучення Дж.  Домалюйте бджілок.

Внизу сторінки цікаве завдання : Знайди назви комах.

БДЖОМУДЖМІХАЛЬЛА

(Бджола, муха, джміль)

ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО БДЖІЛОК

• Бджілки одні з найбільш працьовитих істот на нашій планеті. Здавна бджолу шанували в Україні оскільки неймовірно смачний та корисний мед завжди був чудовим джерелом вітамінів та ліками проти застуди взимку.
• Бджоли єдині комахи на землі, які можуть виготовляти їжу для людини.
• Ви колись задумувались чому бджоли гудуть? Відповідь досить проста - бджоли дуже швидко рухають своїми крилами, до двохсот помахів в секунду, через що і з'являється специфічний гул.
•  В пошуках їжі бджоли можуть відлітати від свого вулика на відстань до десяти кілометрів.
• Бджоли дуже ревно захищають свій вулик, це і не дивно адже для виготовлення всього однієї чайної ложки меду працює до 12 бджіл протягом всього життя.
• 
  
• 
• quotТрутень, королева і робоча бджола

• В колонії бджіл може бути до 80 тисяч особин і керує ними всього одна королева.
• Навіть слони бояться зграї розлючених бджіл
• Для збору одного кілограма меду сім'ї бджіл необхідно облетіти відстань, яка еквівалентна трьом екваторам навколо Землі.
• Хоч мозок бджоли дуже маленький і по розмірах як зернятко кунжуту, бджоли дуже здібні. Вони добре вчаться, запам'ятовують предмети та вміють робити складні розрахунки стосовно відстані, для ефективного збору нектару.
• У вулику працюють виключно самки. Робочі бджілки живуть до шести тижнів і виконують всю необхідну роботу.
• Матка або королева бджіл може жити до п'яти років. Основна її робота полягає у народженні нового потомства. 

Цей тиждень присвячуємо темі: 
"Навіщо ми їмо?"

Загадки про овочі

Той, хто їсть його, той знає –
Всіх мікробів він вбиває.
Овоч цей корисний дуже,
Та від нього сліз калюжа.
(Цибуля)

З мене листя обдирають,
Мене квасять, в борщ кидають,
В пирогах мене печуть
І в салат мене січуть!
(Капуста)

В діжці ми їх засолили,
А тоді всю зиму їли.
Солоненькі та хрумкі
З пухирцями _ _ _ _ _ _.
(Огірки)

Борщ із нього варить ненька,
В нього шкурочка тоненька,
Солодкуватий він на смак,
Фіолетовий _ _ _ _ _.
(Буряк)

Помаранчева і гарна,
У землі сиджу не марно:
Соковита, солоденька,
Вже я стала чималенька.
Собою пригощу дитину.
Хай корисну з’їсть _ _ _ _ _ _ _ _.
(Морквину)

Під землею народилась
і для борщику згодилась.
Мене чистять, ріжуть, труть,
смажать, варять і печуть.
 (Картопля)

Зелений чуб, червоний бік,
Смачний із нього чавлять сік.
Ґадзині варять з ним борщі,
Росте в городі на кущі.
(Помідор)

У темниці виростає
та біленькі зубки має.
Хоч гіркий він і пекучий,та корисний і цілющий.
(Часник)

Загадки про фрукти

На смак чудова, жовта, медова,
Їсть її малий Павлуша.
Здогадались, що це? _ _ _ _ _.
(Груша)

В нас деревина така у дворі,
Фрукт цей з дитинства дають дітворі,
Корисне, доступне та дуже смачне,
Багате залізом та поживне.
(Яблуко)

Сонечко маленьке,
Кисло –солоденьке.
На частинки поділю
Своїх друзів пригощу.
Здогадалися, що це?
Корисне, з вітаміном "С"?
(Апельсин)

Ця жовтогаряча пані
В бархатистому жупані.
І солодка, і пригожа
На компот й варення гожа.
(Абрикоса)

Цього фрукту по шматку
В чай добавлю для смаку.
Запашистий та кисленький,
Наче сонечко жовтенький.
(Лимон)

Він солодкий, соковитий,
Сонцем півдня він налитий,.
Не росте цей фрукт у нас
Товстошкурий _ _ _ _ _ _.
(Ананас)

Чи то жовта,
Чи то синя
Соковита господиня.
Чи то сонце,
Чи то злива —
Пригостить нас влітку...
(Слива)

Шановні батьки та дорогі мої діти, дотримуйтесь правил карантину ! 

Українська мова

Сьогодні повторюємо букву
 Ч (че), звук [ч].

Завдання: Відкрийте друкований зошит з української мови на ст 72, прочитайте прислів'я внизу сторінки: Чорна земля білий хліб родить . Спишіть речення писаними бувами у тонкий зошит.