Листопад – місяць опалого листя, тому ще він мав зворотну назву – падолист. Останній місяць осені, який дуже часто підпадає під владу зими, також іменували «напівзимником».

Наймолодший син Матері-Осені, якому вона доручає зустріти Бабу-Зиму та її сивобородих синів. Тому він більше прихильний до свого двоюрідного брата Грудня, аніж до рідного – Жовтня, і дозволяє Бабі-Зимі сніжити на полях і лісах. В цей же час Мати-Осінь, щоб прискорити прихід зими, вкорочує листопадові дні. Природа останнього місяця осені у стурбованій задумливості. То згадає про минуле літо, і тоді сонечко прогляне з-за хмар. А то подумає про близьку зиму, і небо відразу закошлатиться важкими темними хмарами, а по землі вперіщать холодні байдужі дощі.

Його європейська назва «новембр» походить від латинського слова «дев’ять», бо в дореформеному календарі він був дев’ятим місяцем року.

У народі кажуть:

• В листопаді світанок з сутінками в полудень зустрічаються.
• Листопадовий день, що заячий хвіст.
• Листопад не лютий, проте спитає, чи одягнутий та взутий.
• В листопаді голо в саді.
• В листопаді зима з осінню бореться.
• У листопаді сонця, як у старої баби чепуріння.
• Листопад і колесо, і полоз любить.
• Коли в листопаді небо заплаче, то слідом за дощем і зима прийде.
• Листопад заспів зими і сутінок року.

День визволення України від фашистських загарбників

Друга світова війна принесла з собою таку безліч трагедій, віроломства і зруйнованих доль, що до цих пір все людство із сумом і гіркотою згадує про ті далекі події, які торкнулися практично всіх на нашій спільній землі. Є суд історії. Вже майже досконально вивчені всі масштаби цієї згубної війни. Її причини, її наслідки. Перемога. Це була перемога зі сльозами на очах. Це були сльози радості і одночасно сльози горя. Це не можна описати простими словами. Складні формулювання так само не підійдуть. Не можна висловити те, що відчували наші батьки і діди, матері і бабусі, на очах яких відбувався весь жах однієї з найкривавіших воєн на нашій планеті. Не можна висловити, але ми і не маємо права забути те, що розповідали нам свідки, які так чи інакше брали участь в цьому. Інакше це може повторитися. І ми говоримо: «Ні хто не забутий!», «Ні що не забуто!». Будемо пам’ятати і навчимо своїх нащадків!
 У нашому календарі є не мало дат, які нагадують нам про ті далекі роки. Кожне наше місто чи містечко, регіон мають пам’ять про цю страшну війну. День визволення України від фашистських загарбників відзначається 28-го жовтня. Це був кульмінаційний результат ряду наступальних операцій, найбільш значимі з яких: Донбаська - з 13-го серпня по 22-е вересня 1943-го року, Корсунь-Шевченківська операція - з 24-го грудня 1943-го по 17-е лютого 1944 - го року, Львівсько-Сандомирська - з 13-го липня по 29-е серпня 1944-го року і заключна Східно-Карпатська операція, яка була розпочата військами і з’єднаннями радянської армії з 8-го вересня 1944-го року і призвела до остаточного звільнення та вигнання останніх гітлерівських загарбників з території України 28-го жовтня 1944-го року.
 

Будемо пам’ятати і не забувати! У цей День ми приєднуємося до вшанування всіх, хто забезпечив це звільнення! Добра пам’ять про вас завжди буде жити в наших серцях.

З Днем визволення України!

Осінь фарби готувала

Осінь фарби готувала, У відерця наливала. Змішувала, чаклувала,	Потім все розфарбувала. Придивіться, все довкола Стало різнокольоровим!
	Наталя Замрія

 

 

Кленові листки
Осінь, осінь... Лист жовтіє.
З неба часом дощик сіє.
Червонясте, золотисте
Опадає з кленів листя.
Діти ті листки збирають,
У книжки їх закладають.
Наче човники, рікою
Їх пускають за водою.
З них плетуть вінки барвисті –
Червонясті, золотисті.
(І. Блажкевич)
https://maximum.fm/novini_t2

 

Кленові листки
Осінь, осінь... Лист жовтіє.
З неба часом дощик сіє.
Червонясте, золотисте
Опадає з кленів листя.
Діти ті листки збирають,
У книжки їх закладають.
Наче човники, рікою
Їх пускають за водою.
З них плетуть вінки барвисті –
Червонясті, золотисті.
(І. Блажкевич)
https://maximum.fm/novini_t2

Всеукраїнський урок доброти

В Україні відбувся Всеукраїнський урок доброти

2 жовтня Благодійний Фонд «Happy Paw» за підтримки Міністерства освіти вдруге організовує у школах країни «Всеукраїнський урок доброти «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин».

Проведення уроку приурочене до Всесвітнього дня тварин, який відзначають 4 жовтня.

Під час проведення уроку, школярі матимуть можливість ознайомитись із правилами етичного ставлення до тварин, гуманними шляхами розв’язання проблеми безпритульних собак та котів, а також чинними правовими нормами, що стосуються захисту тварин від жорстокого поводження з ними.

 В 1 А класі теж відбувся такий урок доброти. 

ЯК СТАТИ ЩАСЛИВИМИ БАТЬКАМИ ЩАСЛИВИХ ДІТЕЙ? (Взято з Батьківська спілка)

1. РОБЛЮ ТЕ, ЩО ЛЮБЛЮ РОБИТИ
Хоча б зрідка. Щоб бути щасливими батьками – ми маємо бути не лише батьками.
2. ЛЮБЛЮ ДИТИНУ ТАКОЮ, ЯКОЮ ВОНА Є. НЕ ЗА ЩОСЬ, А ПРОСТО ТАК 
Із усіма її сильними й слабкими сторонами, проблемами та примхами, радощами та сумом, незручністю та неслухняністю. Люблю, навіть якщо вона робить щось, що засмучує мене. Бачу в дитині її власні потреби та інтереси – те, що любить саме вона, а не що очікую від неї я. Люблю без завищених очікувань та вимог.
3. ПРОЯВЛЯЮ СВОЮ ЛЮБОВ ДО ДИТИНИ, ЩОБ ВОНА ЦЕ ВІДЧУВАЛА
4. РОБЛЮ ЩОСЬ ПРИЄМНЕ ЧИ КОРИСНЕ РАЗОМ З ДИТИНОЮ
Щиро проявляю інтерес до її життя, емоцій, але водночас поважаю її приватний простір та право побути самій. Більше дарую приємних вражень, ніж речей – подорожі, розваги тощо.
5. ЛЮБЛЮ СЕБЕ
Дбаю про себе, свій відпочинок та здоров’я. Не все заради дитини!
6. ЛЮБЛЮ ТОГО, ХТО ПОРЯД
Підтримуємо одне одного. Дитина вчиться цьому в нас.
7. ЛІКУЮ СВОЇ ДУШЕВНІ РАНИ
Вони є в кожного. Головне – бажання це змінити.

8. ЗНАХОДЖУ ФІЗИЧНУ РОЗРЯДКУ

Спорт чудово знімає напруження. Чи прогулянка швидким кроком. У момент злості б’ю подушку або стіну, кричу там, де ніхто не чує, чи хоча б убік від дитини.
9. ДУМАЮ ПРО РІШЕННЯ ПРОБЛЕМИ, А НЕ ПРО САМУ ПРОБЛЕМУ
«Що я можу зробити просто зараз, щоб виправити це?» – запитую я себе і шукаю рішення, починаю з маленьких кроків.
10. ВІДПОЧИВАЮ Й ЗАДОВОЛЬНЯЮ ЕЛЕМЕНТАРНІ ПОТРЕБИ
Сон, їжа, фізична близькість, хоча б трохи часу на самоті або медитація, спілкування з коханою людиною й друзями тощо. Щось приємне суто для себе.
11. ДІЛЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ТА ОБОВ’ЯЗКИ В СІМ’Ї. НЕ БЕРУ НА СЕБЕ НАДТО БАГАТО
Щоб віддавати дитині сили – їх треба звідкись брати. Домовляюсь з іншими членами родини щодо обов’язків, прошу про допомогу, дякую.
12. СПОКІЙНО ІГНОРУЮ ОЧІКУВАННЯ, ОЦІНКИ ТА ЗАСУДЖЕННЯ СТОРОННІХ ЛЮДЕЙ
Щодо того, якою має бути моя дитина чи моє батьківство.
13. ЗНАХОДЖУ ПІДТРИМКУ У ДРУЗІВ ЧИ БАТЬКІВ ЗІ СХОЖИМ ДОСВІДОМ

ЩАСЛИВІ БАТЬКИ - ЩАСЛИВІ ДІТИ!!!